måndag 19 oktober 2009

reflektion 3 Carlgren och Marton

Genom att de nya styrdokumenten inte säger vad läraren ska göra utan vad de ska åstadkomma ökar lärarens kontroll över utformningen på verksamheten.En förutsättning för lärarens kontroll över verksamheten enligt carlgren och marton är att beställningen görs tydligare än tidigare.Lärarna får ökade möjligheter att kontrollera och vara med och bestämma hur verksamheten ska bedrivas,vilket jag tycker ärväldigt bra. Då kan man lägga upp verksamheten lite som man vill tillsammans med barnen. Vill man tex bedriva en undervisning utomhus en dag eller åka på utflykt så kan man göra det.

reflektion 3 Carlgren och Marton

"Man lär sig när man lär sig"skriver Carlgren och Marton om,vilket jag tyckte var intressant att läsa om och jag kan hålla med dem om det.Eleverna kan inte alltid sitta stilla i skolan och lära sig saker,utan jag tror att eleverna lär sig mycket omedvetet,när de inte har någon press på sig.Jag tror att eleverna lär sig mycket genom praktik.Det går inte att alltid läsa sig till saker.